Rabu, 18 November 2015

contoh rpp tik kelas 8 semester 1



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)


   
SMP/MTs
:
SMP N 1 Linggo Sari Baganti
Mata Pelajaran
:
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK
Kelas/Semester
:
VIII (delapan) / 1 (satu)
Standar Kompetensi
:
1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
Kompetensi Dasar
:
1.2. Menjelaskan fungsi menu dan icon pada perangkat lunak pengolah kata
Indikator
:
Ø  Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada Office Button atau Tombol
      Office
Ø Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada Quick Acces Toolbar
    (Bar Tool Akses Cepat)
Ø Menjelaskan fungsi Bar Judul
Ø Menjelaskan fungsi Tombol Ukuran Jendela
Ø Menjelaskan fungsi-fungsi Tab pada Ribbon
Ø Menjelaskan cara mengakhiri Microsoft Word 2007
Alokasi Waktu
:
6   X  40    menit (3 x pertemuan)                                                                                                                                                                                                                                                                 

A.      TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah kegiatan pembelajaran ini siswa diharapkan dapat:
  1. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada Office Button atau Tombol Office dengan baik dan benar
  2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada Quick Acces Toolbar (Bar Tool Akses Cepat) dengan baik dan benar
  3. Menjelaskan fungsi Bar Judul dengan baik dan benar
  4. Menjelaskan fungsi Tombol Ukuran Jendela dengan baik dan benar
  5. Menjelaskan fungsi-fungsi Tab pada Ribbon dengan baik dan benar
  6. Menjelaskan cara mengakhiri Microsoft Word 2007 dengan baik dan benar

B.      MATERI PEMBELAJARAN
Fungsi  Menu dan Ikon
1.    Fungsi menu dan ikon pada Office Button atau Tombol Office
2.    Fungsi menu dan ikon pada Quick Acces Toolbar (Bar Tool Akses Cepat)
3.    Fungsi Bar Judul
4.    Fungsi Tombol Ukuran Jendela
5.    Fungsi-fungsi Tab pada Ribbon
6.    Mengakhiri Microsoft Word 2007

C. METODE DAN MODEL PEMBELAJARAN
1. Metode                         : Ceramah, tanya jawab, diskusi, pengamatan, inquiry  dan CTL   
2. Model Pembelajaran      : Cooperatif Learning

D.  LANGKAH-LANGKAH  KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pertemuan 1

No
Kegiatan
Waktu
1.
Pendahuluan :
1.Menyiapkan kondisi kelas.
2. Motivasi, dengan mangajukan pertanyaan misalnya :
    -  Sebutkan fasilitas-fasilitas yang tersedia dalam Microsoft Word 2007!
    -  Sebutkan bagian-bagian dari lembar kerja Microsoft Word 2007!
3. Apersepsi
    -  Program pengolah kata dapat untuk mengerjakan pengetikan, skripsi, tesis, pekerjaan surat menyurat dan sebagainya
10 menit
2.
Kegiatan inti :
1. Eksplorasi
a.    Guru minta siswa untuk memperhatikan lembar kerja Ms. Word
b.    Guru menerangkan fungsi menu dan ikon pada Office Button atau Tombol Office
c.    Guru menerangkan fungsi menu dan ikon pada Quick Access Toolbar (Bar Tool Akses Cepat)
2. Elaborasi
a.    Guru menanyakan fungsi beberapa menu dan ikon pada Office Button atau Tombol Office
b.    Guru menunjuk beberapa icon yang ada pada Office Button atau Tombol Office .
c.    Guru menanyakan fungsi menu dan ikon pada Quick Access Toolbar (Bar Tool Akses Cepat)
d.    Guru mennunjuk ikon yang pada Quick Access Toolbar (Bar Tool Akses Cepat)
3.Konfirmasi
a. Memberi kesempatan  siswa untuk bertanya   tentang materi yang belum jelas.
60 menit
3.
Penutup :
a. Guru mengarahkan siswa membuat kesimpulan,
b. Memberikan tugas individu agar siswa  menyebutkan yang termasuk icon 
    yang ada pada Office Button atau Tombol Office dan Quick Access
    Toolbar (Bar Tool Akses Cepat)
.

10 menit

Pertemuan 2

No
Kegiatan
Waktu
1.
Pendahuluan :
1. Menyiapkan kondisi kelas.
2. Motivasi, dengan mangajukan pertanyaan misalnya :
    -  Sebutkan menu yang terdapat pada Office Button atau Tombol Office!
-  Jelaskan fungi sub menu new!
3. Apersepsi
    -  Program pengolah kata dapat untuk mengerjakan pengetikan, skripsi, tesis, pekerjaan surat menyurat lebih rapi dibandingkan menggunakan mesin tik
10 menit
2.
Kegiatan inti :
1.    Eksplorasi
a.    Guru minta siswa untuk memperhatikan lembar kerja Ms. Word
b.    Guru menerangkan fungsi bar judul
c.    Guru menerangkan fungsi tombol ukuran jendela
2.    Elaborasi
  a. Guru menanyakan letak bar judul pada Microsoft Word 2007
 b. Guru menunjuk beberapa tombol yang terdapat pada tombol ukuran
     jendela
3.    Konfirmasi
a. Memberi kesempatan  siswa untuk bertanya   tentang materi yang belum jelas.
60 menit
3.
Penutup :
a. Guru mengarahkan siswaa untuk membuat kesimpulan,
b. Memberikan tugas individu agar siswa  menyebutkan semua tombol yang terdapat pada tombol ukuran jendela.
10 menit

Pertemuan 3

No
Kegiatan
Waktu
1.
Pendahuluan :
1.Menyiapkan kondisi kelas.
2. Motivasi, dengan mangajukan pertanyaan misalnya :
    -  Jelaskan fungsi bar judul!
-  Jelaskan fungsi tombol ukuran jendela!
3. Apersepsi
    -  Program pengolah kata dapat untuk mengerjakan pengetikan, skripsi, tesis, pekerjaan surat menyurat lebih rapi dibandingkan menggunakan mesin tik
10 “
2.
Kegiatan inti :
1.     Eksplorasi
a.    Guru meminta siswa untuk memperhatikan lembar kerja Ms. Word
b.    Guru menerangkan fungsi-fungsi tab pada ribbon
c.    Guru menerangkan langkah-langkah mengakhiri Microsoft Word sesuai prosedur yang benar
2.     Elaborasi
   a. Guru menanyakan icon yang termasuk standard tabs pada ribbon
   b. Guru menunjuk beberapa icon dan fungsi yang termasuk standard tabs pada ribbon
3.     Konfirmasi
a. Memberi kesempatan  siswa untuk bertanya   tentang materi yang belum jelas.
60 menit
3.
Penutup :
a. Guru mengarahkn siswa untuk membuat kesimpulan,
b. Memberikan tugas individu agar siswa  menyebutkan icon yang termasuk standard tabs pada ribbon.
10 menit

E. SUMBER BELAJAR
a.       Fauziah. 2008. Teknologi Informasi dan Komunikasi SMP Kelas VIII. Bandung: Yudhistira.
b.       Buku TIK ( Buku Sekolah Elektronik/ BSE)
c.       LKS
d.       Media Presentasi Power Point

F.  PENILAIAN

Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian
Teknik
Bentuk
 Instrumen
Instrumen
1.    Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada Office Button atau Tombol Office

2.    Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada Quick Acces Toolbar (Bar Tool Akses Cepat)

3.    Menjelaskan fungsi Bar Judul

4.    Menjelaskan fungsi Tombol Ukuran Jendela

5.    Menjelaskan fungsi-fungsi Tab pada Ribbon

6.    Menjelaskan cara mengakhiri Microsoft Word 2007
Tes tertulis
·   .



Tes tertulis



Tes tertulis

Tes tertulis


Tes tertulis


Tes tertulis
Uraian
·   .





Uraian

.




Uraian


Uraian


Uraian



Uraian
·   Jelaskan fungsi dari tombol Convert pada menu Office!





§ Jelaskan fungsi dari tombol Undo pada Quick Access Toolbar!




Jelaskan fungsi bar judul pada Microsoft Word 2007!

Jelaskan fungsi tombol Restore pada tombol ukuran jendela!

Jelaskan fungsi icon Format Pointer yang terdapat pada Group Clipboard di Tab Home!

Jelaskan langkah-langkah mengakhiri Microsoft Word 2007 sesuai prosedur yang benar!


Skor nilai
1. Indikator 1           :   15
2. Indikator 2           :   15
3. Indikator 3           :   15
4. Indikator 4           :   15
5. Indikator 5           :   15
6. Indikator 6           :   25     +
    Nilai Maksimal : 100


Kunci Jawaban :
No
Jawaban
Skor nilai
1

2

3

4

5


6


Mengonversi file yang dibuka ke dalam format MS Word 2007

Membatalkan perubahan file dokumen terakhir

Untuk mengetahui file dokumen yang sedang aktif

Untuk mengembalikan ukuran jendela Microsoft Words ke ukuran semula

Mengkopi format dokumen yang sudah ada untuk ditempatkan di bagian lain atau dokumen lain(menyalin format suatu objek)

a.   Simpan data atau dokumen yang dibuat atau telah dikerjakan
b.   Klik Microsoft Office Button  , kemudian kliktombol  atau klik tombol
c.   Tunggu sampai jendela kerja MS Word 2007 tertutup



    

Mengetahui
Kepala SMP N 1 Linggo Sari Baganti





AFRIZAL, M.Pd
NIP. 19650719 198903 1 004

Air Haji,     Juli  2013

Guru Mata Pelajaran




HELMI ROSITA, S.Pd
Nip. 19821231 201001 2 042

Tidak ada komentar:

Posting Komentar